【新JUPAS計分方式】新舊方式一覽！了解新制意義和策略

Post author:六研
Post category:JUPAS/ Non-JU攻略
Post published:2020-06-24
Post last modified:2020-06-24

大家如果已經有心儀的大學科系想入，應該對DSE級數和JUPAS分數的換算至少略知一二，知道要「夠分」才能穩入該科。近年，多間大學的多個學科都引入了新計方方法，對誰有利對誰不利？應如何部署以達到「分數最大化」？這些都是影響一生、不可不知的！小編現於Tutor Circle 尋補來為大家分享一下吧！

如何「分數最大化」？往下看！
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舊計分

一直以來，以DSE計績來算JUPAS分計都是這樣的：

DSE級數	JUPAS分數
5**	7
5*	6
5	5
4	4
3	3
2	2
1	1

5**和5*其實是屬於第5級的，第5級的頭10%為5**，隨後之30%為5*，是DSE中的「best of the best」，需要強大實力，加上適量運氣，但終究最主要還是實力來考取的，所以JUPAS特地讓有星的級數成為一個完整的一級，以區別「普通5」和星星，以增強奪星學生的優勢。

新計分

後來，多間大學的多個學科都引入了新計方方法：

DSE級數	JUPAS分數
5**	8.5
5*	7
5	5.5
4	4
3	3
2	2
1	1

進一步加強了最頂3級的優勢。為甚麼要這樣做呢？

新計分的好處

假設小明和小美想入同一科。小明的成績為best 5「5**(PHY)5**551(ECON)」，ECON因一時失手得了個1級成績，舊計分和新計分分別為25和29。而小美的成績平均，best 5「5*5555」舊計分和新計分分別為26和29。如果用舊計分，雖小明有個5**兩個，無奈有科1，所以和小美比，處於劣勢，但在新方法下，小明因為在其中兩科有卓越的5**成績，所以雖然有一科失了手，但仍和小美同分。故可見新計分方法可讓在個别學科範疇表現卓越的學生，不會因為在個别學科一時失手，未能取得理想成績而未能入學、選讀心儀學科。

	5(PHY)5551(ECON)	小美5*5555
舊計分	25	26(優勢)
新計分	29(平手)	29(平手)

新計分的壞處

新計分方法不利成績不錯但卻平均的學生，如上面的小美，她成績不差，在舊計分下根本和小明是同一分數，但新方法下卻不及小明。

另外，如果小明本來預期會有「適量運氣」地得兩個5**，但他一時失手的是PHY，best 5變成「5**5(PHY)553(ECON)」，那他反而還會失去了預期中（有兩個5**時）的優勢，可見新計分並未顧及「實際上在該科表現出色但卻一時失手」的學生，及令成績最優異的一班學生壓力更大。

	小明5**5(PHY)553(ECON)	小美5*5555
新計分：預計	29(平手)	29(平手)
新計分：實際	28	29(優勢)

部署策略

假設你現時的預計best 5是「5(PHY)4442(ECON)」，而你估計你在考DSE之前的那段有限時間內只可以提升2個grade，以往的做法可能是希望升ECON 1個grade（平均啲，成績表靚啲），以求「5(PHY)4444(ECON)」，但在新方法下，會希望「谷行」PHY——「5**(PHY)4442(ECON)」。

新計分下：
傳統策略：由「54442」升「54444」——升2分
新策略：由「54442」升「5**4442」——升3分(優勢更大)

不要平均要摘星！
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