重組句子練習

【重組句子練習】3個常見技巧|小一至小六中文工作紙

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重組句子

不論文章內容有多精彩,同學又運用了多種修辭手法,但若句子邏輯不順,不但內容可能令人誤解,更會被扣分數。今次就挑選了同學們重組句子時的注意事項,提醒大家要好好留意。

1. 留心標點符號、歎詞和語氣助詞

不少重組句子的題目中都會提供標點符號和感歎詞作為選項讓學生加以選擇,所以在做練習時不妨多加留意這些線索!句子中有關標點符號和感歎詞的成分為「,」、「!」和「吧」,所以應該放在句子的中間或是結尾部分,萬一把「,」放了在最後就代表答案有着問題了。而且,按感歎詞和語氣助詞的特性,應該把合適的語氣詞和標點符號放在一起。

👉🏻 畫作/真漂亮/?/是你/畫家/嗎/!/這幅/啊


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✔️ 這幅畫作真漂亮啊!畫家是你嗎?
❌ 這幅畫作真漂亮啊?畫家是你嗎!

2. 按詞性組合短語

重組句子是必須留意每組詞語的詞性,最簡單便是區分它們是名詞、動詞、副詞還是形容詞。辨識到詞性後,便要把他們按合適的順序組合在一起,比如形容詞大多是放在名詞前,而不可放在動詞前。而副詞最明顯的特徵便是由「形容詞+地」,看見副詞便應放在動詞前,而不是放在名詞前。以下是一些辨析詞性的簡單例子:

👉🏻 同學(名詞)上(動詞)課(名詞)。
👉🏻 老師(名詞)教(動詞)書(名詞)。
👉🏻 媽媽(名詞)辛勤地(副詞)打掃(動詞)。
👉🏻 妹妹(名詞)吃(動詞)紅紅的(形容詞)蘋果(名詞)。

3. 留意複句關聯詞

關聯詞重組句子中一大重要的元素!同學們可以按照關聯詞的特性來判斷它們應該放在句子的哪一個位置,以「因為…所以…」為例,「因為」一詞應放在句子的前半部分,「所以」則應放在句子的後半部分,千萬不要搞錯!按此可看更多常見的關聯詞例子。

👉🏻 因為/所以/假期/我們/是/不用/今天/上學/,/。
✔️ 因為今天是假期,所以我們不用上學。
❌ 所以今天是假期,因為我們不用上學。

👉🏻 做功課/忘記了/但是/老師/沒有/雖然/責罵我/,/。
✔️ 雖然我忘記了做功課,但是老師沒有責罵我。
❌ 但是我忘記了做功課,雖然老師沒有責罵我。

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