【溫書】生物學點溫？即睇Biology考試攻略！

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Biology生物學「話難唔難，話淺唔淺」，難在有一大堆terms 要背，而且不同概念、課題之間有著很多不同剪不斷、理還亂的「關係」，答題又容易「答唔中point」。究竟怎樣才能在bio考試中得心應手？讓小編在Tutor Circle尋補來為大家介紹一下溫生物學的一些方法吧！

Mind map + flow chart

生物學看似有很多課題，每個課題內都有不少內容，怎樣才能背得完？其實，每個課題基本上都能夠畫成一個（相對）簡單的mind map，一張紙睇曬，這樣做有不少好處：

心理上好過一點，因為把幾大頁的課本集結在一張紙上，感覺內容少了很多，背起來也更易有點「無限接近完成」的愉悅:)
因為課題內容必須先經過自己消化和理解才能畫出一張像樣的mind map，所以在畫mind map 的過程中無疑也在進行溫習、「清concept」的程序
畫mind map 一向都被視為有效的學習方法，而生物學這種有著錯綜複雜關係的科目就更加合用，因為能把這些關係視象化，「一圖睇清」，而且自己畫的flow chart 也能去蕪存菁，減去textbook 上flow chart 或文字段落的多餘說話、圖畫，只留下最精華的key terms 和key words
在開考之前望一望，作last minute 之用，廿來張紙（生物學有二十多個課題）蘊含了所有內容，比last minute 更濃縮，加上mind map 是自己畫的，自己對於內容想必瞭如指掌，即使在開考前．Last minute 一時忘記了哪一個concept 也可以馬上找到，不用像翻閱last minute（坊間參考書）那樣，緊張到手忙腳亂時，翻極也找不到。

BOLT Exemplar 1: Mind Map

每個課題基本上都能夠畫成一個簡單的mind map，一張紙睇曬。

Past paper by topic

有人指出，做past paper 要最少做「兩轉」，第一轉做by topic ，第二轉做by year 。

先講by topic ，好處是concept 逐課清，逐課瞭解答題重點，和有哪些key terms 老是常出現、哪些是「攞分位」，例如甚麼increase total surface area to volume ratio 之類，一課裡面來來去去都是答哪同一埋東西，就知道key 得很。

長答之外，MC也要by topic 做。MC by topic 不像數學或phy MC必須有一部計數機又或者複雜到要有草稿紙來畫圖理解，而是只要有個足夠清醒的頭腦即可，所以無論搭車、吃飯都能，所以很容易抽時間出來做。

Past paper by year

做完第一轉，第二轉當然是by year 了，最理想當然是由80年代CE開始做到DSE。By year 的DSE最好試過限時做，除非很有把握在限時內完成，因為限時能讓自己知道如何分配時間。而CE則可以不用太著重回答的形式，意指不用寫完整句子也可，可用point form 寫，一mark 一個point，表達方面也可以只用key words 和輔助符號，如說increase total surface area（總表面面積上升）可寫「s.a. ↑」，這樣就不愁會浪費大多時間寫些多餘的字辭了。
Biology DSE pastpaper

做past paper 可以第一轉做by topic ，第二轉做by year 。

補習

如果你想全面地提升對各課題的瞭解，大型補習社設有的常規課程可能適合你；如果是想精益求精、力臻完美、瞭解奪分技巧的，大型補習社也有相關的課程。如果你預計自己會有很多問題、concept要問，或希望導師會慢慢為你解答問題的話，則單對單的私補可能更有助增。補習重點在於：

看自己的需求為何，期望導師能如何幫你，再決定用哪種補習形式
如為大型補習社導師，可聽聽同學意見，或到網上看看其口碑如何；如為私補導師，可參考其評分，或直接找認識的或親友介紹的導師補習。

總結

以上為小編的三分拙見，七分經驗，當然，每個人的進度和時間都有差異，有些人可能不用mind map 也能理解得十分透徹，也可能有人做幾年DSE past paper 已經「捉到路」，知道分數如何分配，但生物學無非也是一科熟能生巧的科目，所以大家如何覺得以上方法合理，也不妨一試，找出甚麼方法能幫自己提升成績。

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