【HKCC Asso】理大副學士好唔好？剖析Asso三大— HKCC

公開試失手，成績未如理想；中文科或英文科得Level 2，未達到入大學的最低要求？世事難料，所有各位考生一定要未雨綢繆，做好兩手準備。而Asso就是其中一條出路，令大家可以搏上八大的課程。Tutor Circle 尋補小編便整合了收分、學費、出路，以及課程概覽等重要資料，讓大家一覽理大副學士（HKCC）詳情。
延伸閱讀：【副學士課程】ASSO基本資料一覽各大院校、升學及常見問題

1. HKCC 基本資料

HKCC Asso-Hong Kong Community College（香港專上學院） — Hong Kong Community College（香港專上學院）（圖片來源）

HKCC 全稱是 Hong Kong Community College（香港專上學院），是香港理工大學轄下自資學院。HKCC有兩個Campus，包括紅磡灣校園和西九龍校園，亦有少量課堂是在理工大學校園上課的。兩個HKCC校舍都有50個課室和8至9個演講廳，擁有基本大學設施像圖書館、電腦中心，甚至設計工作室，亦有宿舍提供給有需要的同學，而HKCC學生也享有理工大學設施。

2. HKCC Asso課程

HKCC Asso有分6個Department，分別是人文及傳意、科技、應用社會科學、工商業、設計學和健康學。以下是各個部門分別開設的課程：

2.1 人文及傳意

名稱	課程編號
中英語文傳意副學士	8C110-BC
專業傳意英語副學士	8C110-EPC
公關傳訊副學士	8C110-PR
文科副學士	8C110-AA
中國語言及文學副學士	8C110-CLL
語文及文化副學士	8C110-LC
翻譯及傳譯副學士	8C110-TI

2.2 科技

課程	課程編號
工程學副學士	8C112-ENG
統計及數據科學副學士	8C112-SDS
資訊科技副學士	8C112-IT
理科副學士	8C112-AS

2.3 應用社會科學

課程	課程編號
應用社會科學副學士	8C111-NS
應用社會科學副學士（心理學）	8C111-PSY
應用社會科學副學士（社會學及文化）	8C111-SC
應用社會科學副學士（社會服務輔導）	8C111-CSS
應用社會科學副學士（社會政策及行政）	8C111-SPA

2.4 工商業

課程	課程編號
工商業副學士	8C108-NS
工商業副學士（商業管理）	8C108-BM
工商業副學士（酒店管理）	8C108-HM
工商業副學士（國際商業）	8C108-IB
工商業副學士（市場學）	8C108-MK
工商業副學士（會計）	8C108-ACC
工商業副學士（金融）	8C108-FIN
工商業副學士（人力資源管理）	8C108-HR
工商業副學士（物流及供應鏈管理）	8C108-LM
工商業副學士（旅遊管理）	8C108-TM

2.5 設計學

課程	課程編號
設計學副學士（廣告設計）	8C113 – ADV
設計學副學士（流動影像與互動設計）	8C113-MID
設計學副學士（環境及室內設計）	8C113 – EI
設計學副學士（視覺傳意）	8C113-VC

2.6 健康學

課程	課程編號
健康學副學士	8C106

3. HKCC收分

理大副學士的入學要求是香港中學文憑考試五科*（包括英國語文及中國語文）達到第二級或以上；個別課程另有附加入學要求 / 優先考慮科目。平均入學中位數約在12至17分，收分最低是會展與項目管理高級文憑，平均值13.65分，下四分位數是12分，而上四分位數是15分。其他HKCC Admission Score可參考香港專上學院網頁。

4. 升學率及出路

HKCC Asso-HKCC 2020的升學率都達到90% — HKCC 2020的升學率達到90%（圖片來源）

HKCC Asso-HKCC 2020畢業生的升學出路 — HKCC 2020畢業生的升學出路（圖片來源）

HKCC稱為Asso三大，當然是因為升學率較高。聽聞HKCC的學生較容易升回Poly U，是所謂的「親生仔」。實際上HKCC 2020的升學率都達到90%，而當中亦有81.1%升讀UGC課程。升三大都有大約17.7%，所以有意升回大學的同學仔絕對可以選擇HKCC。

4. HKCC有冇咩大學生活（U Life）？

相信各位同學都很關心U Life的問題，不過如果你是HKCC的學生就完全不用擔心！因為HKCC都有學生會，而且有12個學生會屬會，包括熱門嘅舞蹈學會、戲劇學會等。所以大家努力衝GPA之餘，其實都有U Life！除了學生會屬會，學校還提供超過360多項課外活動，包括青年企業家計劃、校園藝術家、行政領導訓練計劃等
最重要是HKCC有提供亦獎學金給同學，例如理大香港專上學院傑出新生獎學金、理大香港專上學院學業進步獎等，鼓勵同學繼續在學業和其他方面發展。