中文綜合筆記！DSE中文科一向有「死亡之卷」的「美譽」，但是辦法總比困難多，只要有技巧、有策略，應試時都可以事半功倍！DSE中文考試分為四張卷，包括卷一閱讀、卷二寫作、卷三聆聽綜合，以及卷四說話，以下就讓 Tutor Circle 尋補 來讓大家可以一文看清DSE中文一科四份分卷的温習考試答題技巧，助你考出個對得起自己的中文公開試成績來！
延伸閱讀：【DSE英文】英文綜合筆記、答題技巧大全、考試精讀！
目錄
1. 2023年DSE考試時間表
小編知道很多人都會把DSE考試時間表設為手機屏幕背景，或者至少貼在當眼的地方，但假如你現在都未知道、記不得考試時間表的話，以下就是中文科DSE2023年考試時間表：
| 日期 | 時間 | 分卷 |
|---|---|---|
| 4月25日（星期二） | 8:30 – 10:00 | 中文卷一 |
| 10:45 – 12:15 | 中文卷二 | |
| 4月26日（星期三） | 9:15 – 11:40 | 中文卷三（聆聽及綜合能力考核） |
2. 2023年DSE中文考核安排
根據2023 年香港中學文憑考試特別安排，各個科目最新內容、比重變動安排如下。
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2.1 中文卷一閱讀
卷一閱讀原佔全科24%，而因為取消了卷四考試，所以其他各卷的比重有所提升，卷一也不例外，升起到佔全科32%，文言指定閱讀篇章考試範圍如下：
1. 司馬遷《廉頗藺相如列傳》
2. 《論語》〈論仁、論孝、論君子〉
3. 孟子《魚我所欲也》
4. 荀子《勸學》（節錄）
5. 莊子《逍遙遊》
6. 韓愈《師說》
7. 柳宗元《始得西山宴遊記》
8. 諸葛亮《出師表》
9. 蘇洵《六國論》
10. 范仲淹《岳陽樓記》
11. 詩三首
12. 詞三首
2.2 中文卷二寫作
中文卷二比重由24%升至32%，即仍與卷一一樣，內容沒有變動。
2.3 中文卷三聆聽及綜合
中文卷三比重由18%升至26%，內容沒有變動。
2.4 中文SBA
中文校本評核（SBA）的比重則是由本來的20%減為10%，內容方面，則取消了選修部分，只保留必修部分，即「閱讀活動」一項。
3. 中文試卷Cut off
在介紹怎麼去考之前，先說一下卷一的cut-off score。以下數據來自DSE00，括號內為百分比，以2020年卷一為例，考卷滿分為85分，而得到56分以上（即約66%）就能得5**，雖然DSE2021各科比重會有變，但是分數取百分之數能得甚麼等級，這個數據仍是有一定的參考價值的。
3.1 卷一cut off：
| 2022 /80 （%） | 2021 /79 | 2020 /85 | 2019 /88 | 2018 /100 | 2017 /90 | 2016 /84 | 2015 /86 | 2014 /86 | 2013 /92 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 5** | 54 (68) | 54 (68) | 56 (66) | 59 (67) | 71 (71) | 57 (63) | 51 (61) | 50 (58) | 49 (57) | 52 (57) |
| 5* | 49 (61) | 51 (64) | 54 (64) | 55 (63) | 67 (67) | 52 (58) | 48 (57) | 47 (55) | 46 (54) | 47 (51) |
| 5 | 47 (59) | 48 (60) | 50 (59) | 52 (59) | 63 (63) | 49 (54) | 47 (56) | 45 (52) | 44 (51) | 44 (48) |
| 4 | 41 (51) | 44 (55) | 44 (52) | 46 (52) | 56 (56) | 43 (48) | 40 (48) | 38 (44) | 37 (43) | 38 (41) |
| 3 | 32 (40) | 38 (48) | 37 (44) | 40 (46) | 50 (50) | 38 (42) | 36 (43) | 33 (38) | 32 (37) | 32 (35) |
| 2 | 30 (38) | 34 (43) | 31 (37) | 33 (38) | 47 (47) | 31 (34) | 29 (35) | 27 (31) | 25 (29) | 25 (27) |
3.2 卷二cut off：
| 2022 /155 (%) | 2021 /155 | 2020 /155 | 2019 /165 | 2018 /206 | 2017 /206 | 2016 /206 | 2015 /206 | 2014 /206 | 2013 /206 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 5** | 104 (68) | 106 (68) | 103 (67) | 113 (69) | 141 (68) | 141 (68) | 132 (64) | 135 (66) | 134 (65) | 154 (75) |
| 5* | 96 (63) | 104 (67) | 101 (65) | 108 (66) | 133 (65) | 133 (64) | 126 (61) | 126 (61) | 127 (62) | 136 (66) |
| 5 | 89 (58) | 96 (62) | 96 (62) | 103 (62) | 128 (62) | 128 (62) | 119 (58) | 119 (58) | 120 (58) | 124 (60) |
| 4 | 83 (54) | 86 (56) | 85 (55) | 95 (58) | 118(57) | 118 (57) | 108 (52) | 110 (53) | 111 (54) | 109 (53) |
| 3 | 74 (48) | 78 (50) | 81 (52) | 90 (55) | 109 (53) | 108 (52) | 99 (48) | 102 (50) | 107 (52) | 100 (49) |
| 2 | 65 (42) | 67 (43) | 69 (45) | 73 (44) | 91 (44) | 93 (45) | 84 (41) | 88 (43) | 83 (43) | 86 (42) |
3.3 卷三cut off
（由於DSE2016起才把聆聽和綜合卷合併，所以下表的分數由2016年列起）：
| 2022 /166 (%) | 2021 /173 | 2020 /176 | 2019 /189 | 2018 /185 | 2017 /199 | 2016 /187 | 2015 /76 | 2014 /72 | 2013 /84 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 5** | 130 (78) | 134 (78) | 136 (77) | 144 (76) | 144 (78) | 148 (74) | 138 (74) | 58 (76) | 54 (75) | 70 (83) |
| 5* | 124 (74) | 126 (73) | 128 (73) | 133 (70) | 136 (74) | 140 (70) | 131 (70) | 55 (72) | 51 (71) | 67 (80) |
| 5 | 119 (74) | 123 (71) | 123 (70) | 127 (67) | 131 (71) | 135 (68) | 126 (67) | 53 (70) | 47 (65) | 64 (76) |
| 4 | 106 (64) | 110 (64) | 112 (64) | 117 (62) | 119 (67) | 125 (63) | 118 (63) | 48 (63) | 42 (58) | 60 (71) |
| 3 | 102 (61) | 104 (60) | 103 (59) | 109 (58) | 112 (61) | 117 (59) | 109 (58) | 42 (55) | 36 (50) | 54 (64) |
| 2 | 98 (59) | 84 (49) | 88 (50) | 94 (50) | 105 (57) | 110 (55) | 103 (55) | 35 (46) | 29 (40) | 47 (56) |
4. 中文分卷考試攻略
看完cut off，大概都知道自己現在是甚麼情況吧，不理想也不要緊，以下就來為大家介紹一下分卷考試攻略！
4.1 中文卷一
4.1.1 試卷分部
卷一分為甲、乙兩個部分。甲部考的是十二篇範文，佔全卷30%，餘下的70%就是乙部，包含一至兩篇課外白話文篇章及一篇文言文篇章的閱讀理解題目。
4.1.2 時間管理
卷一的考試時限是1小時30分鐘，即是90分鐘，在這90分鐘裡，要完成甲、乙兩個部分，閱讀並理解共二至三篇文章，如果不好好規劃一下時間，萬一一個部分卡了、用多了時間，令到後面的部分不夠時間去完成，豈不就得不償失？以下為一個建議的時間分配表：
| 部分 | 時間 |
|---|---|
| 甲部 | 15-20分鐘 |
| 乙部文言文 | 20分鐘 |
| 乙部白話文 | 50分鐘 |
| 總共90分鐘 |
4.1.3 答題技巧：分段
首先是分段題。分段可謂「一損俱損」，錯一題等於前或後一題都會分錯，而且，段落大意會沒分。好在的是段落大意的佔分有下降的趨勢，而且，分段看似難以觸摸，其實有跡可尋。
首先，留意一段的第一句第一個詞，如果是：
- 連接詞：「但是」、「其實」之類
- 標示語：「首先」、「其次」之類
- 時間詞：「現在」、「後來」之類
就注意了，很可能這是屬於下一個部分的段落。
第二，留意兩個連續段落的主題、內容，例如（但不限於）：
- 事件：如果說的是不同事件……
- 語調：例如前一段是說事實（fact）的，後一段是抒情的……
- 情感：例如前一段還在懷緬，後一段說希望……
- 時間：身處的時間點不同了，如由回憶回到現在……
……就需要注意了，因為很可能段就分在這裡。當然，不是一定的，還是要看實際上的情況，不能一概而論。
第三，留意關鍵字，如重覆出現的情感、物件、人物。
第四，如為記敘文，就留意敘事要素的轉變，即時、人、地的轉變；如為議論文，就留意一下段落是不是屬於同一個分論點。
4.1.3 答題技巧：段意
- 透過/ 記述——甚麼事件，要概括這一部分的段落中有提及的各事件成一句句子
- 帶出/ 抒發——情感或者道理
4.1.4 會否更佳
如「你認為以……為題會否比原本的題目更符合文章內容」或「你認為把這句改為……會否更佳」：
- 不會（一般都是不會，本來的版本比較好）
- 文章的主旨（透過記述……來抒發或帶出……的情感或道理）
- 如改為題目那樣，則未能完全帶出主旨（並加解釋）
- 因此……（總結）
4.1.5 結構上的作用
如這句或段在結構上起了什麼作用：
- 這句或段是（例如過渡句），起了（如承上啟下）的作用
- 引述相關內容
- 解釋作用
4.1.6 修辭手法
- 用了甚麼修辭手法
- 引述相關內容
- 解釋作用、效果（突出了……的特性）或為何是這修辭手法（例如：人的聲音本來就不能如銅鐘那麼大，所以是「誇飾」）
4.1.7 總結：答題3步曲
根據上面歸納所得，「長題目」是有框架的，而且萬變不就其宗：
- 直接答案
- 引文
- 解釋
如在甲部問到有關文章內人物的描寫手法，框架就可能是：
- 人物描寫手法名稱
- 文中的甚麼內容運用了該手法/ 如何運用了該手法
- 為甚麼那一段是運用了這手法/ 這手法起甚麼作用
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範文技巧：【DSE中文】十二篇範文要背曬？範文速成備戰攻略
閱讀技巧：【DSE中文】死命鑽研卷一白話文，不如先學好文言文
修辭技巧：【中文修辭】學好對偶對聯？你真的知道他們的分別？
4.2 中文卷二
4.2.1 試卷分部
卷二題目三選一：
- 第一題通常是閉固性抒情記述文：有固定場景情節、有固定人物感情
- 第二題通常是開放性抒情記述文：沒有固定情節和感情，以一個空泛的詞語為題，能讓考生自行發揮的空間更大
- 第三題通常是議論文
4.2.2 時間管理
先用此時間進行以下進驟：
- 選題：應該不用糾結太久，平日作開甚麼題目而又「自審能力許可」，只要看得懂題目、自覺不會解錯，就可以了
- 審題：審視題目需求，不同題目都會需要考生給予不一樣的內容要留意題目中的關鍵字，因為你的文章必須緊扣這些字詞
- 構思：在開始作答之前，若沒有好好構思自己想寫的內容，便會在寫作過程中愈寫愈混亂。想想用甚麼選材、論點或立場好，以及大概地，那些選材、論點如何扣連題目
- 大綱：是奠定文章基礎的部分。寫大綱不需要太細節，重點在於決定文章篇幅，以及每個段落需要包含的重要細節，使文章流暢度有所提升。
筆者建議前兩個步驟用5-10分鐘，而後兩個步驟用15-20分鐘去完成，最好在開考後的20-30分鐘就開始下筆，之後：
- 作文：50-60分鐘
- 覆檢：5-10分鐘，檢查試卷文句、字詞，以及卷面姓名、有否貼上code貼紙等
4.2.3 大綱
大綱可以包含以下內容，首說一下抒情文（選材為一件事件的話）：
- 選材事件的三個片段，通常是起因、經過、結果三個部分
- 與各個片段對應的立意，以及這些立意與片段、題目的關係
- 即時想到、可能有用的語句、佳句之類
然後是議論文（有立場）：
- 三個論點，可以是兩正一反
- 與各個片段對應的例子
- 即時想到、可能有用的語句、佳句之類
依然是議論文（沒有立場，例如「談……」之類題目）：
- 三個論點，可以是一個正面影響、一個負面影響和正負面影響的標則
- 與各個片段對應的例子
- 即時想到、可能有用的語句、佳句之類
大綱貴乎精簡，同學不宜以完整句子書寫大綱，應該用點列式（point form）寫出考生的主要論點。
4.2.4 抒情文
第一題通常是閉固性抒情記述文，意指有固定場景情節、有固定人物感情的題種。近幾年的例子，包括2019 DSE 中文卷二的第一題 「這一句話，我會記上一輩子」，當中需要的情感、故事起因等均是有限制的。故事的角色雖然沒有限制，可不難看到故事必須是圍繞着「一句話」而帶出來的，而「一句話」就帶出一整個故事，可想而知那一句話不可以是平淡無奇的話⋯⋯可能各位覺得我在說廢話，可是難就難在有哪句說話可以影響到「一輩子」呢？
而在抒情文中，當然要有起承轉合作為敘事的脈絡，而為了更上一層樓，就要加入主題昇華和首尾呼應來提升結構和文寫的分數。
4.2.5 起承轉合
「起」的部分其實會讓批卷員對你的文章有一個初步印象，所以起的部分，小編建議大家可以加入些許「賣弄文筆」的句式或詞語，不過一定要適量，不可過多，不然就會弄巧成拙！其次，文章應加入一些伏筆，比如2018 DSE 中文卷二 第二題「禁區」，若你的禁區是身體上的殘疾，應該在文章的「起」加入一些伏筆，如眼睛上的殘疾就可以在一開始寫「模糊而刺眼的光芒，我渴望着⋯⋯」；耳朵上的殘疾，就可以寫「斷斷續續的電台聲，聲聲入耳，卻聽不清也想不透」。這種便是在開首便埋下了伏筆！
4.2.6 主題昇華
主題昇華的意思，就是把文章的主題層面進行提升，不再停留在表面膚淺的情感。以2018 DSE中文卷二第一題 「重遊舊地」為例，Level 5–5*的昇華可能是這樣的：
「這一次重遊舊地，心態上成長了許多，即便懷緬從前，卻也不會想回到過去，從前的友情不再，卻讓我學會了人情冷暖；再見我的過去，擁抱我的未來。」
LEVEL 5**的：
「這一次重遊舊地，感受到許多從前不會想到的事，對啊，君子之交淡若水，當初友誼不再，糾結了許多年，再次重遊舊地才發現多年的執着都是不必，所謂執着都是一時之間的偏執，放下才是對自己的救贖。」
在這幾句簡單的句子裏，可以看到心境有了數次的轉變，從對友誼不再的絲絲哀愁到自嘲多年的偏執，再到明白了何謂友誼，最後是看破了世事明白到自己的救贖。
4.2.7 首尾呼應
前文提到「起」的部分需要有伏筆，最後的一部分應該在進行主題昇華前完成回應的部分。有一個簡單的方式，便是把埋下伏筆的句子重新抄一次，然後再把模糊部分交代清楚。如伏筆是「斷斷續續的電台聲，聲聲入耳，卻聽不清也想不透」，後面就應該加一句「我輕輕把助聽器戴上，聽著電台主持人的聲音形容著今天的天氣；把耳機拿下，聲音再次變得模糊，微微抬起頭，卻感受著暖暖的陽光灑在我臉上⋯⋯」
4.2.8 議論文
議論文的基本要求是考生能清晰地（當然，文筆好的同學能寫出更出色的議論文）帶出自己的立場，清晰闡述自己的論點，並合乎邏輯地論證，以及提出適當的例證。相對而言，即時考生的文筆一般，只要做到以上要求，不難取得合格甚至頗佳的分數。
4.2.9 議論文開首
議論文並不會以首段分高下。同學不需要寫出驚艷的開首（如果有的話當然更好），只需行文流暢，做好題目界定和闡明立場。而因為第一段大概是自己最清醒，思路最清晰的時候，所以不妨把自己會的而又合用的成語、古語用多一點，去到文章中段就算忘了繼續加古語，反正在第一段已經有了，也不用太擔心。
4.2.10 論點
在提出立場之後，考生需要逐段闡述論點。在寫作一篇議論文時，論點是段落的靈魂，而每個段落不應有多於一個論點，否則會引致整個段落失去焦點。考生宜以主題句帶出論點。在議論文開首，同學宜開門見山，在段落第一句提出論點，再加以闡述。
到底如何想出有甚麼論點可寫？4.2.3部分已經說了個大概，即以「正面、負面、標準」的方向想，比如說，2017DSE的議論文題目「談憤怒」就可以這樣想：
- 負面：憤怒而失去理智
- 正面：憤怒是進步的來源之一（例如革命）
- 標準：在大是大非上可以憤怒，在小事方面忍讓
又如2018DSE的議論文題目「談敵人」：
- 負面：會打敗我們
- 正面：能逼使我們進步，提升自我
- 標準：正確地看待「敵人」，以令我們自己可以從競爭過程中得益
4.2.11 論證
論證的作用是解釋論點。如果學生在議論文中段落開首提出論點，然後直接拋出例子，會顯得學生缺乏對該論點的理解，因為他沒有把論點和例子作出聯繫，顯得整個段落的結構略為鬆散。可先寫出中心句，以展明論點，然後便直接拋出例子。
而主要的、常用的論證方法大概包括但不限於：
- 對比論證
- 比喻論證
- 引用論證
4.2.11 論據（例子）
閱卷員看重議論文的例子，因為它代表了學生的論據實力和知識庫存，適當運用可以展現學生對考題的認識深入，且能舉例說明，加強議論文的說服力。那麼，學生應如何選擇和運用例子，幫助自己取得高分呢？筆者認為大多數情況下，理想的例子數目是兩個（視乎篇幅和內容）。而且考生要運用不同範疇（如古今中外等）的例子。
4.2.11 百搭例子？！
到底「萬用例子」、「百搭例子」存在嗎？其實可以說存在，也可以說不存在。何出此言？詳見下文5.3部分。
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4.3 中文卷三
4.3.1 試卷分部
卷三分為聆聽和綜合能力寫作兩部分，以下會注重講解後者。綜合卷又分為四個部分，依次為：
- 語境意識：10分
- 整合拓展：16分
- 見解論證：14分
- 表達組織：10分
總共50分。其中，語境意識分數主要包含在首尾兩段，而表達組織則是計全篇整體的文句和表達的表現。
4.3.2 時間管理
寫綜合的部分時限為1小時30分鐘，以下是小編建議的時間分配：
- 首段：5分鐘
- 整合拓展：35分鐘
- 見解論證：40分鐘
- 尾段：5分鐘
預留小許時間給自己最後覆檢一下格式、寫標題、上下款之類。
4.3.3 語境意識
語境意識代表考生在試場中所寫的內容與真實情形的相似程度。考生需要代入現實場景，思考對老師、對平輩、對上司等不同角色的態度，語氣就自然掌握得當。例如，如聆聽錄音提示你行文語氣要「莊重得體」，你就不可以寫口語，不可故作搞笑，不可以給別人一種高高在上的態度。因此，綜合格式錯誤除了扣除表達組織的分數外，亦會降低考生的語境意識的分數，更會給予閱卷員不好的印象。
還要留意措辭語氣是否恰當，在作答前應想好要用什麼詞語自稱，這些亦是格式的一部分。不要臨場再想自稱什麼；如何安排措辭語氣等。這些是大多數考生不夠時間完成試題的原因。
此外，中文綜合的寫作內容大多為學生寫信給老師／局長等。故應多用謙稱、敬語表達自己謙遜的態度即可。即時在投訴信，評論文章等文體中，學生用語亦不宜偏激，語氣以不卑不亢，合情理智為佳。
4.3.4 常用格式
首先是書信：
- 上款：收信人的稱呼（姓氏加職銜）、尊鑒
- 首段：自我介紹、寫作目的（「如得悉 貴機構招募……自審條件適合，故特來函應徵」）
- 結尾：表達期望或重申
- 祝頌語
- 下款：右下角第一行寫自己的身份，下一行寫自己的名字加「謹啓」
- 日期：下款下一行左邊頂格
第二，專題文章：
- 標題：置中，內容概括整合拓展及見解論證
- 首段：寫作背景或者撰文動機
- 文末：個人署名，寫在右下角
- 日期：下款下一行左邊頂格
第三，演講辭：
- 上款：依聽眾地位順序稱呼
- 引言：「大家好」及說明演講的原因及開場白
- 結尾：表達謝意及「謝謝大家（細心聆聽）」
第四，建議書：
- 上款：接受者的稱謂
- 下款：右下角
- 日期：下款下一行左邊頂格
4.3.5 基本結構
內文的基本結構為：
- 引言
- 整合拓展（兩個重點，共兩段）
- 過度段落
- 見解論證（兩個重點，共兩段）
- 結語
4.3.6 錄音部分
綜合的錄音部分包含大量廢話，所以宜在聽錄音前了解一下資料，看看有甚麼是已經包括在資料中的，而在聽錄音時就可以知道有甚麼要記下、甚麼是要點了。一般而言，錄音的重點在於（而不限於）：
- 整合拓展時要選用資料中的那些項目
- 見解論證時要用甚麼方向、向度寫作
- 上款寫甚麼（尤演講辭，出席者資料不一定包含在資料中）
- 結語的內容（如要多謝誰之類）
格式要點：【綜合格式】DSE中文卷三格式問題checklist 6大提醒事項
整合拓展：【DSE中文卷三】整合 拓展 – 何為「整合」；何為「拓展」？
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5. 4大溫習技巧
5.1 中文Past Paper
做past paper時，記得，切忌「做過就算」，要從錯誤中學習，最理想是做到「不二過」——不會重蹈覆轍，所以，如卷一甲部題目，錯哪些篇章就要背好、記好；文言文，要理解到透徹才好，至於白話文和長題目，就要看marking scheme了。而卷二、三的常見問題（不計錯格式之類低級錯誤的話）是推論出問題或者所寫的與主題不相關，這要多練習、多作文之後給學校老師或補習導師改，以及和他們討論一下，了解自己的推論和內容有甚麼不足，因為這個問題涉及思維模式、思考方式（不一定是說是因為思考出了問題，很多時都因為沒這意識、大意，又或者是思考跳得太快，如數學科的所謂「跳step」），自己是很難發覺的，需要「以人為鏡」。和同學交換文看、互評在一定程度上都能達到這個效果，總之，不要「獨學而無友之」。
而做past paper的必要條件當然是要有past paper在手啦！Past paper哪裡找？遠在天邊，近在眼前，以下就是了：
DSE 中文 Past Paper 大全
各科Past Paper：「DSE Past Paper 大全！」
5.2 Marking scheme
所謂的「看分數做人」，其實在答卷一長題目時，不同分數的題目，答題框架都不同，重點、詳略各異，所以，最好的方法是去分析marking scheme，這樣才能了解不同題型、分數之下應如何作答。當然，marking scheme中也有「言之成理即可」之類的語句，所以只看marking scheme也是不行的，還要自行思考如何去闡論、做整合、論證之類，才能答好長題目，掌握白話文的做法。卷三也一樣，可以參考一下marking scheme，看看自己有沒有漏了些要點沒寫，不過自然作用很有限。making scheme的用法對於卷一的作用是最大的。
5.3 課外閱讀
自然，臨考DSE都不會有太多時間看書，但可以選看一些文章，這對卷二，尤其議論文幫助尤大，因為可以獲得不同例子。而為了用最少時間來得到最多的例子，可以以人物為主線來閱，即看不同的文章、段落來了解同一個人，以劉備為例示範一下：
- 身為「屢敗之將」而不放棄，終建立蜀漢（堅持）
- 因為有誠意，三顧草廬而得孔明（誠意）
- 因為壓不住憤怒而攻打東吳，被火燒連營而慘敗（憤怒）
- 為了為關羽報仇而不顧結果地攻打東吳（義）
- 能重用被曹操嫌棄的龐統（用人唯才）
- 能放走徐庶（尊重）
- 在曹操手中時以耕田來掩藏自己的大志，所以得保性命（無用之用）
於是「劉備」就成為了一個「百搭例子」了！一個人物一生會經歷很多事件，會顯露自己的不同面向，而帶出不同的道理，能全面地了解一個人，就可以獲得一串彼此有關的例子，不用死記，得又有足夠的例子儲備了。
所以，可以多看新聞、歷史書籍，以人物為中心地閱讀，就可以事半功倍了！
5.4 溫習小組
所謂「獨學而無友之，則孤陋而寡聞」，中文科不同理科，理科不明白可以自己找資料，自己解到明，而中文科有很多時都要其他人解釋才會明白，如上文提及過的推論問題即是一個。另外，因為內容可以很多，例如文言文、文言字詞不可能讀得完，論證例子也一樣，如果能大家合作，互相交流，可以減省很多自己閱讀、消化的時間。而且，很多時大意的地方、「執筆忘字式」的錯誤遺漏，都不是自己可以發覺的，只有旁觀者清。如果疫情緩和，大家不妨在學校或其他場合一起溫習（當然網上也可以），有時有其他人在身旁可以令自己更專注，提升效率，還可以互相交流討論。當然，為了讓浪費在聊天之類活動的時間減到最少，「好隊友」是必須的，還有，最好設定計劃、每次溫習的目標，以更有針對性、更有方向地進行每次的溫習。
當然補習導師和學校老師都能有上述的效果，學校老師可能會忙點，所以花在每位學身上的時間都可能不多，至補習，就要視乎自己的需要了！
中文補習：【中文補習】補習社定私補好？中小學補習推薦
總結
雖然很多人都說中文卷很難，很需要運氣加承，但是其實也有不少一點都不複雜的作答和溫習技巧，現在距離四月尾中文科開考還有大約一個月時間，希望各位應屆考生都能好好善用時間，為DSE2023做好準備！最後，有關past paper和各科各卷的極精簡要點，可以參考以下延伸閱讀：
【DSE Past Paper】DSE Past Paper 最新最齊大全！
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